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Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft58 Dezember 1979
219 Magazin
2 Notizen
4 Leserbrief
59 Tagungsberichte
5 Josef Walch: Der Kongreß tagte...
7 Dorothee von Windheim: Das Grabtuch von Turin
1015 Rezensionen
10 Gerd Koch: München 1919
11 Ingo Dussa: Besitzenswert: "Karikatur im Unterricht"
15 Katja Laske: Europäische Kunst auf einen Griff
1519 Ausstelltungen
15 Christoph Harwart: Politische Kunst als Auslöser
18 Gunter Otto: «Nachbilder»
19 Ausstellungskalender
2072 Hauptthema: Kunst + Geschichte
20 Hermann Hinkel: Kunst und Geschichte Ein Thema und seine didaktische Relevanz
29 Siegfried Neuenhausen: «Da mußt Du wohl noch mal 'ran». Unterrichtsanregung
32 Gerhard Schneider: Kriegerdenkmäler (9.13. Schuljahr)
38 Ingo Dussa: Der Fuchs und der Lauf der Welt (3., 7. und 11. Schuljahr)
44 Ulrich Meyer-Husmann: Der schöne Schein: Fassaden {12. Schuljahr)
49 Marie Kempfer: Ein Bild vom Ritter (ab 4. Schuljahr)
52 Dietrich Grünewald: Von der geschichtlichen Bedingtheit eines scheinbar ungeschichtlichen Künstlers (Sek. I)
57 Künstler zwischen 1933 und 1945 (Unterrichtsmaterial für die Sek.l)
61 Anke Johanns/Martin Lenz: «Wenn Blicke töten könnten!» (Sek. I und II)
67 Detlef Hoffmann/Enja Riegel: Erst das Sichtbare macht Geschichte anschaulich (12. Schuljahr)
Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft 56 August 1979
219 Magazin
2 Notizen
3 Leserbriefe
710 Rezensionen
7 Klaus Spitzer: Der Mensch als Maß
8 Katja Laske: Wohnen lernen
9 Gunter Otto: Der Alltag als Problem der Ästhetischen Erziehung und die alltäglichen Bedürfnisse des Lehrers
1213 Hochschulpolitik
12 Dietrich Grünewald/Hermann Hinkel: Das sah nur aus wie Karneval.
1417 Museumspädagogik
14 Heike Kraft: Der 51. Stern im Banner. Kindermuseen in den USA
1719 Austellungen
17 Dietrich Helms: «ParisMoskau 19001930»
18 Katalog-Hinweise
19 Austellungskalender
2025 Unterrichtsbeispiel
20 Dietrich Grünewald: «Was du nicht willst, daß man dir tu ..» (4. Schuljahr)
2664 Hauptthema: Design
26 Gert Seile: Wo stehen wir heute in der «Designerziehung»?
27 Gunter Otto: Designpädagogik oder Kulturpädagogik
29 Claudio Hofmann: Von Menschen und Dingen
32 Wolfgang Fritz Haug: Die kulturelle Bedeutung der Warenästhetik und die Notwendigkeit Ästhetischer Erziehung
34 Jochen Gros: Alternativdesign selber gemacht
36 Ernst Löbach: Designer und Design
40 Gert Seile: Was können wir aus der Designgeschichte und der Geschichte der Designerziehung lernen?
43 Karl Josef Pazzini: Sinnlichkeit und Erfahrung am Gegenstand
47 Beate Michel-Nettmann: Schultaschen oder: Was Schülern einfällt, wenn sie «Designer spielen» dürfen (5. Klasse)
50 Hartmut Presse: Noch einmal: Schultaschen (Sek. I)
53 Richard Herbert: «So ist McDonald's, Essen mit Spaß» (9. Klasse)
59 «Anti-Design». Unterrichtsanregung
61 Doris Wiebe: Sonderschüler produzieren ihren eigenen Schmuck
Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft 54 April 1979
219 Magazin
2 Notizen
3 Leserbrief
4 Zu Kunstpolitik und Berufungspraxis (München, Münster)
6 Fragebogenauswertung (Andreas Thomaschewski)
9 Tagungsbericht über die «Filmtage 78 Bayerischer Schulen» (Dietrich von Ribbeck)
1013 Rezensionen
10 Hans Giffhorn: Kunst/Visuelle Kommunikation/Design. Unterricht für die Sekundarstufe I (Johannes Borchardt/Ole Dunkel)
11 Robert Scholz: Architektur und Bildende Kunst 193345 (Ulrich Teske)
1416 Museumspädagogik
14 Julia Breithaupt: Was macht der Museumspädagoge mit der Museumspädagogik?
1619 Ausstellungen
16 Heike Kraft/Melchior Schedler: Wann isses in der Höhle nich so voll?
18 Katalog-Hinweise
19 Ausstellungskalender
2027 Kunstdidaktische Diskussion
20 Helmut Hartwig: Welche Theorie nützt der Praxis?
24 Gunter Otto: Theorie wird durch Praxis erst möglich
2833 Unterrichtsanregungen
28 Heidrun Schneider/Siegfried Neuenhausen: Großmutter, Mutter und Tochter drei Frauengenerationen
31 Christiane Möbus: Menschendarstellung, kein formaler Technikwettbewerb
3464 Hauptthema: Darstellendes Spiel/Figurenspiel
34 Henning Freiberg: Vom spontanen Rollenspiel zur bildhaften szenischen Darstellung
44 P. K. Steinmann: Gedanken zu Wesen und Wirkung der Puppen
45 Hans-Wolfgang Nickel: Schulspiel und Figur
46 Ulrike Wied: Stabmarionetten
48 Horst Judith: Traumerlebnis
50 Klaus Eid: Fantoche oder Die Wirksamkeit des Analogiezaubers
52 Anne Zietz/Enno Podehl: Ein Marionettenspielprojekt
58 Hilmar Manthey: Der Übergang . . .
60 Anita Jodeit/Richard Rau/Wolfgang Zacharias: Figurentheater als ästhetisches Ereignis
Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft 52 Dezember 1978
219 Magazin
2 Notizen
3 Leserbrief
511 Rezensionen
5 Katja Laske: «museum» Zeitschrift oder Katalog?
5 Walter Grasskamp: öffentliche Sammlungen
6 Nils Jockel: Erste Spuren der Kunstpsychologie
8 Dietrich Helms: «Spurensicherung»
1013 Museumspädagogik
10 Rita Lohr: internationaler Museumspädagogenkongreß
1319 Ausstellungen
13 Renate Reuning: Des Kaisers neue Kleider
15 Auszüge aus einer Rede des Bundeskanzlers zur Ausstellung von Otto Modersohn
17 Josef Waich: Über den Versuch, einen Erziehungsprozeß auszustellen
19 Katalog-Hinweise und Ausstellungskalender
2027 Kunstdidaktik
20 Axel von Criegern: Zum Stellenwert des Bildes in der gegenwärtigen kunstdidaktischen Diskussion
2833 Unterricht
28 Johannes Eucker/Helga Kämpf-Jansen: Fotos können lügen. Arbeitsbogen für das 3./4. Schuljahr
30 Hermann Hinkel: «Ein süßes Graubrot für 55 Pfennig». Arbeitsbogen für das 3./4. Schuljahr
32 Johannes Eucker/Helga Kampf-Jansen: Lehrerhinweise zum Arbeitsbogen
33 Hermann Hinkel: Lehrerhinweise zum Arbeitsbogen
3469 Hauptthema/Sammeln und Ausstellen
34 Ludwig Zerull: Über Sammeln reden und Ausstellungen machen
38 Klaus Eid: Plädoyer gegen die Verschulung einer Leidenschaft (mit einem Nachwort von Gunter Otto)
42 Axel von Criegern: Die Schulausstellung als ästhetischer Lernort
46 Jutta Heckmanns: Sachen sammeln macht Spaß
48 Carmen Werth: Sammelhefte
50 Wolfram Burkhardt: Zum Kunstkammerschrank des Malers Johann Georg Hainz
52 Sabine und Horst-Martin Stange: Photoausstellung
56 Karin und Uwe Maak: «Harburg-Ansichten»
58 Klaus Waschk: Liebe, Mord und Brokdorf. Ein Versuch zum inszenierenden und objektivierenden Gebrauch der Spurensicherung
61 Gerolf Schülke: Goya «Die Erschießungen vom 3. Mai 1808»
65 Irene Below: Laßt Schüler Bilder gebrauchen!
7073 Kunst
70 Walter Grasskamp: Künstler als Sammler
Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft 50 August 1978
215 Magazin
2 Notizen
3 Nicola Avruscio / Walter Kambartel: Kunst und Öffentlichkeit am Beispiel der documenta 6
4 Leserbrief
59 Rezensionen
5 Lehrerkalender 78/79 (Helmut Hartwig)
8 Michael Baxandall: Die Wirklichkeit der Bilder. Malerei und Erfahrung im Italien des 15. Jh. (Horst Bredekamp)
1011 Museumspädagogik
10 Katja Laske über die CECA-Tagung in München
1215 Ausstellungen
12 Dietrich Helms: Das Spätwerk Cezannes
13 Siegfried Neuenhausen: Edvard Munch: Arbeiterbilder 19101930
14 Dietrich Helms: Eine Ausstellung ist kein Buch!
15 Ausstellungskalender
1625 Rückblick auf 10 Jahre K+U
16 Wolfgang Kemp: Fünfzig Hefte Kunst+Unterricht
20 Gunter Otto: Wie hat es angefangen wie wird es weitergehen?
22 Diethart Kerbs: Die Zukunft der ästhetischen Erziehung die ästhetische Erziehung der Zukunft
26 K+U-Stiftung
2731 Unterricht
27 Annegret und Tassilo Knauf: «Die Landschaft wird fast jeden Tag verändert. Wir müssen aufpassen»
3271 Hauptthema: Triviales
32 Helga Kampf-Jansen: Triviales als Gegenstand von Unterricht
46 Stellungnahmen der K+U-Herausgeber zum Trivialen
48 Helga Kampf-Jansen: Lehrerhinweise zum Arbeitsbogen für das 3./4. Schuljahr
49 Helga Kampf-Jansen: Woher die kleinen Kinder kommen. Arbeitsbogen für Schüler
52 Hermann Hinkel: Spielpuppen Puppenspiele
56 Axel Schönemann; Musikshows im Fernsehen
63 Urban Braun; Ästhetische Standards bei der Hundezucht
69 Soltau/Bollen/Fanslau: An der Wand hängt Heimatland
7276 Sachanalyse
72 Walter Grasskamp: Triviale Negerbilder in europäischer Werbung und Illustration
Kunst und Unterricht
Zeitschrift für alle Bereiche der ästhetischen Erziehung Heft 48 April 1978
219 Magazin
2 Notizen
3 Leserbriefe
611 Rezensionen
Thomas Browne: «Färben und Drucken» (Ludwig Zerull)/Max Jäggl u.a.: Das rote Bologna; Paulhans Peters: Fußgängerstadt (Klaus Spitzer)/Paul Watzlawick: Sammelrezension mehrerer Veröffentlichungen zur Kommunikationstheorie (Adelheid Staudte)
1213 Tagungsberichte
Katja Laske zum Kolloquium «Ästhetik und Umwelt» in Essen; Rita Lohr zum Treffen der Museumspädagogen in Düsseldorf
1419 Ausstellungen
14 Ursula Giessler über Nicolas Poussin
15 Peter Winter über James Ensor
16 Dietrich Helms über Jasper Johns
18 Katja Laske über Franz W. Seiwert
19 Ausstellungskalender
2025 Unterricht
20 Marie Kempfer: Lehrerhinweise zum Arbeitsbogen
21 «Die heimliche Botschaft». Arbeitsbogen für das 374. Schuljahr
2660 Hauptthema «Vervielfältigen»
26 Ulrich Mumm zum Heftthema: Bürotechnik, Agitprop oder Unterrichtsprinzip?
32 Martin Zülch zur Freinet-Pädagogik: Die Schüler haben das Wort
38 Hilmar Manthey zum Fotoroman «Das trostlose Bild eines Lehrers»
39 Hans-Georg Dieckhoff zur Kaltnadelradierung auf Acrylglas
41 Kaja Sander zur Arbeit an Linoldrucken
43 Walter Flögel/Friedrich Hoffmeister: Die T-Shirt-Druckerei
44 Hilmar Manthey: Die «Buntschule»
45 Renke Maspfuhl: ROSTA-Fenster als Vorbild
46 Josef Walch: Mit Schülern Bücher machen
48 Ulrich Mumm: Tabelle der gebräuchlichsten Vervielfältigungstechniken für den Unterricht
6164 Kunst
61 Dietrich Helms: Vervielfältigen in der Kunst
64 Dietrich Helms: Duchamps Schachtel im Koffer
Kunst und Unterricht
Nr.29/1975
Inhalt
Magazin
2 Mitarbeiter, Notizen
4 Leserbriefe
6 Rezensionen
14 Besser gar nicht als so. Von Peter Iden
Unterricht
16 Spiele mit Tragetaschen, Bettlaken und Klarsichtfolien (1. Schuljahr). Von Elke Neven
18 Treffpunkt Museum (Grundschule und Oberstufe). Von Regina Lüdecke und Jürgen Heckmanns
21 Fotografieren im 3. Schuljahr. Von Jochen Wolff
26 Fotokurs im Kunstunterricht (9. Schuljahr). Von Bernd Dehne
30 Kritische Anmerkungen zum vorangegangenen Unterrichtsbeispiel. Von Dieter Osler
32 Aktion: Unser Schulhof ist zu klein (7./8. Schuljahr). Von Peter Barth
37 Ankündigung des Jahressonderheftes 1975 von Kunst + Unterricht
38 Gruppenbilder. Ein Beispiel aus dem Jahressonderheft 1975 für Schüler der Sekundarstufe I. Von Gunter Otto
42 Projekt: Wandzeitung (11. Schuljahr). Von Volker Hinniger
Sachanalyse
44 Was hat der Kunstunterricht mit Kunst zu tun? Von Dieter Pentzek
47 DDR: Zeichnen/Kunsterziehung. Von Ingo Dussa
Report
Die amtlichen Richtlinien und was noch? Eine Umfrage Von Ludwig Zerull
Kunst und Unterricht
Nr.15/1972
Inhalt
1 Kunst + Unterricht - Diskussion: Über die Art und Weise, Fachdiskussionen zu führen von Helge Bruno Siems
4 Kunstunterricht und / oder / = visuelle Kommunikation von Gunter Otto
9 Mitarbeiter, Notizen
11 Zur Lage
12 Leserbriefe
14 Tagungen
16 Rezensionen
21 AUSSERHALB DER SCHULE
22 Das «Studio» von Horst von Gizycki
26 Kunst- oder Hobbykurs? von Klaus Beck
28 Objekt für den Schulhof von Werner Stehr
30 Arbeitsbericht zum Resozialisierungskurs von Klaus Beck
34 Das Unterrichtsbeispiel: Bilder ohne «Inhalt» von Margret Monzlinger
38 «Hell klingen unsre Lieder» von Friedhelm Niggemeier
41 «Clowns». Drei Ausdrucksmöglichkeiten eines Themas von Marianne Winter
43 Design, Kosmetik, Mode, Werbung - manipulierte Sinnlichkeit ohne Sinn? von Diethart Kerbs
45 Zeitschriftenliste des graphischen Gewerbes
46 Untersuchung der Werbung im Kapitalismus am Beispiel eines Zigarettenplakates von der Projektgruppe Plakatanalyse
49 Kunst im Fernsehen von Ludwig Zerull
53 New York. Die Künstler und die Stadtverwaltung von Wolfgang Becker
56 Warum wir keine Unterrichtskonzepte mehr bringen
Kunst und Unterricht
Nr.14/1971
Inhalt
Kunst+Unterricht - Diskussion:
1 Zur Didaktik der Visuellen Kommunikation von Heino R. Möller
3 Die «Ideologie des Bildnerischen» und politische Erziehung von Hans Giffhorn
9 Mitarbeiter, Notizen
10 Zur Lage von Ludwig Zerull
12 Berichte, Rezensionen
18 Katalogtips
21 PROJEKTARBEIT
22 Projekt: Film - im Spannungsfeld zwischen Schule und Paukerfilm von Karl-Heinz Otto
28 Tulp und die Getulpten oder von den Schwierigkeiten, einen Schülerfilm zu machen und zu zeigen von Heinrich Dreidoppel
34 Projekt: Spielplatzgestaltung in einer Trabantenstadt von Elisabeth Heinrich
38 Was ist ein Projekt?
40 Das Unterrichtsbeispiel: Versuch, das Thema «Industrial Design» durch das Herstellen von Kannenmodellen zu unterstützen von Jan Schütz
44 Comic als Konfliktstoff von Gert Grabenhorst
46 Interview mit EIAG
48 Bemerkungen über Kaufhauskunst von Melchior Schedler
52 Vier Unterrichtskonzepte für das 6. Schuljahr
56 Kunst + Unterricht Register der Hefte 11-14 und Sonderheft 1971 («Lehrprogramm Kunstdidaktik»)
Kunst und Unterricht
Nr.12/1971
Inhalt
3 Mitarbeiter, Notizen, Rezensionen
8 Ausstellungskalender
11 Quellenkundliche oder didaktische Frage? Diskussion zwischen Günter König und Gunter Otto
13 Protest gegen die langsame Abschaffung des Kunstunterrichts, Ergänzung und Diskussion
17 WOHNEN - WOHNWÜNSCHE UND WOHNVERHALTEN
18 Wohnen, Freizeit, Urlaub von Helmut Hartwig
22 Vorstellungen vom Wohnen von Ursula Peters
24 Planung für ein «Jugendfreizeitzentrum» von Angela Hanke-Wahls
27 Simulationsspiel zur Veranschaulichung von Stadtwachstumsprozessen von Dorothea Happ, Peter Steinecke und Klaus Trutz
32 Objekte, benutzen. Ein Gespräch zwischen Franz Erhard Walther und Dietrich Helms
36 Notizen zum Verhältnis von politischer Sozialisation und aktionistischem Kunstunterricht von Jürgen Zimmer
37 Die Aktionen von KEKS
38 Plastik mit Seiltrick von Peter Winter
40 Das Unterrichtsbeispiel: Gebrauchsgegenstand als Anlaß zu zeichenbildenden Prozessen von Dieter Ohlhaver
44 Plattenspiele von Herbert Klettke
46 Die Bildende Kunst des Dritten Reichs von Ludwig Zerull
52 Vier Unterrichtsbeispiele für das vierte Schuljahr
Kunst und Unterricht
Nr.7/1970
Inhalt
3 Zur Lage von Ludwig Zerull
4 Mitarbeiter dieses Heftes / Notizen
7 Leserbriefe
8 Tagungen
10 Rezensionen
14 Ausstellungskalender
16 SPRACHE IM KUNSTUNTERRICHT
16 Sprache im Unterricht von Peter Teigeler
19 Zur Funktion der Sprache im Kunstunterricht von Ernst Nündel
21 Freies Thema - Genauer Bericht von Adolf Wilhelm Thielke
22 Collagen mit Begründung von Jörg Funhoff
24 Sprache und Lernprozeß im Musikunterricht von Ulrich Günther
26 Vom Bild zur Sprache von Fridhelm Klein und Peter Müller-Egloff
31 Einige Literaturhinweise zum Problem der Sprache im Kunstunterricht
32 Das Unterrichtsbeispiel: Erarbeitung der Farbprobleme des Pointillismus am Beispiel Seurat von Monika Grube
36 Das gesellschaftspolitische Moment des Kunstunterrichts von Sigurd Sass
41 Lustprinzip oder Realitätsprinzip ? Diskussion
46 Kreativität
46 10 Fragen zur Kreativität. Diethart Kerbs sprach mit Gisela Ulmann
47 7 Thesen zur politischen Kritik der Kreativitätstheorie von Diethart Kerbs
48 Ratschläge zur Förderung der Kreativität in der Schule nach E. Paul Torrance
50 Zwei Bücher zum Thema Kreativität. von Ingeborg Wetzel und Dietmar Sawitzki
51 Ausgewählte Literatur zur Kreativitätsforschung
52 Von der Gestalt zur Verwirklichung von Dietrich Helms
Kunst und Unterricht
Nr.1/1968
Inhalt
1 Mein Museum
2 Was will diese Zeitschrift? / Der Verleger an die Leser
3 Reinhard Pfennig: Plastik und Objekt im Kunstunterricht
9 Gabriele Lerch: Sind Bildanalysen lehrbar? Am Beispiel eines Bildes von Paul Klee
18 Das Unterrichtsbeispiel: Phantastische Pflanzen Farbkontraste Komposition Eine Malaufgabe im 5. Schuljahr von Günter Wienecke
20 Glosse: Sinn und Unsinn von Stundenentwürfen
22 Gunter Otto: Die Misere mit den Lehrplänen. Absichten und Inhalte alter und neuer Richtlinien für den Kunstunterricht
28 Diethart Kerbs: Ästhetische und politische Erziehung. Über den Zusammenhang zwischen Kunstpädagogik und Kunst, Ästhetik und Macht
32 Siegfried Neuenhausen: Kunststudenten von heute an Kunsthochschulen von gestern. Berichte und Reformvorschläge
34 Dietrich Helms: Was will die Documenta? Der Meinungsstreit um die Kasseler Ausstellung
40 Berichte, Rezensionen, Notizen: Die Hühner vom Odenwald / Kunst und Kybernetik / Zeitgemäße und zeitlose Form / Notizen
47 Das beigelegte Kunstblatt: Leger «Die Bauarbeiter»
47 Die Herausgeber von «Kunst + Unterricht»
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