in der Mitte gefaltetes Blatt, aufgeklappt etwa

* Anm.:
1.) 2.)

in der Mitte gefaltetes Blatt, aufgeklappt etwa DIN A4 quer,
= =

li. Hälfte re. Hälfte

wie Niet(z)sche

sagt: Alle Gro(ß)en

waren g o ß e r()

Arbeiter, unermüdlich nicht nur im Erfinden sondern auch im Verwerfen, Sichten, Umge(-) 3 stalten, Ordnen. Faul im Überma(ß) des Flei(ß)es. Jetzt war ich wieder zu faul rechtzeitig aufzuhören

2 (Langhamer) unser Beruf ist (k)omplizierter: da wir selbst
malen und zeichnen aber auch entwerfen, verteilen, (k)omponi(e)ren müssen.

Vor allem müssen wir Klarheit über den eigenen Beruf haben. wie der ständig fallende Tfifen den Stein

* Anm.: * Anm.:

Einzahl?

höhlt(,)

so kann ständige rationelle Arbeiten

*

Schwierigkeiten überwinden (,) die unüber (-) windlich schienen und den Glauben oder: erwerken an Wunder erwirken *(.) Aus den Mitteln und mit ihnen allein(,) nur mit ihnen können wir etwas schaffen, müssen in unser(e)m Beruf mit ihnen denken, fühlen und empfinden (.)

0


[Ende Seite 1]

*

Anm.: E i n s c h ü b e U . Korrekturen u n k l a r

w i e e i n # s t ä n d i g e r # f a l l e n d e r T r o p f e n den S t e i n

"

Die s t ä n d i g e A r b e i t K r ä f t e h ö h l t
überwinden #kann#, d i e # f ü r s i c h # u n s unüber (-) windlich erscheinen.

*

i n d e r gekennz. Anordnung Bleistiftskizzen ~ e n s c h l . bzw. t i e r . CFiguren

XXXXXXX

Es ist e i n g r o ( ß ) e r U n t e r s c h i e d (,) ob w i r l e d i g l i c h s c h r e i b e n o d e r d i e Hand s p e (-) z i e l 1 a u f Gewisses h i n ü b e n ( , ) (D)er G e i g e r (,) d e r e i n J a h r i n P a r i s d i e Daumenhaltung üben m u ( ß ) t e , obwohl

er d a c h t e b e r e i t s e i n M e i s t e r z u s e i n !


[Ende Seite 2]