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Torsten Meyer
Adrienne Crommelin
Manuel Zahn (Hg.)
Sujet supposé savoir
Zum Moment der Übertragung in Kunst Pädagogik Psychoanalyse
Inhalt
Torsten Meyer, Adrienne Crommelin, Manuel Zahn
Anfängliches | 9
Torsten Meyer
Abhörmaßnahmen. Das Subjekt, das wissen soll. und der Soundtrack des Imaginären |21
Eva Sturm
Eine Schülerin schreibt | 29
Insa Härtel
Übertragen - Übergreifen - Wünschen. Über Forschungsbeziehungen | 35
Klaus-Peter Busse
Wenn CT Berge versetzt | 43
Ulrich Schötker
Über das Negative. Eine perfektible Schulprosa | 55
Adrienne Crommelin
Komik und Melancholie bei der Arbeit (Georg Büchner: Leonce und Lena) | 63
Martin Warnke
Übermittlung. Passage. Kanal. Medium | 83
Rahel Puffert
Unverdautes Wissen und lehrende Verkörperungen | 89
Olaf Sanders
Postkarte an einen Leerer | 97
Peter Gorsen
Der Wiener Aktionismus. Eine blaue Blume im Zeitalter der technischen Reproduzierbarkeit des Kunstwerks? | 105
Manuel Zahn
Lehr-Performances | 111
Peter Müller
Trous en formation ... | 123
Ruth Golan
Übertragung zu Gott: Als Gott vom Himmel stürzte und als Bewusstsein wieder auftauchte | 125
Rivka Warshawsky
Objekt a oder Was sollen wir in das Kathedralenfenster einsetzen? | 137
Gereon Wulftange
Bildungen verrücken. Zu den Merkwürdigkeiten einer Anekdote | 149
Pierangelo Maset
Alltag des Weisen | 159
Susanne Gottlob
Tiepolos Agathe und andere: che vuoi? | 177
Johannes Bilstein
Katecheten der Welt | 187
Hans-Christoph Koller
Das Gegenteil denken. Zur Bedeutung der Übertragung für Bildungsprozesse an der Universität | 191
Rainer Kokemohr
Le regard d'autrui. Im Blick des Lebens, des Todes | 195
Ulrike Oudée Dünkelsbühler
Übertragung Punkt Ort | 203
Gottfried Fliedl
Eine Frage der Französischen Revolution, beantwortet von Hollywood: Braucht Demokratie Museen? | 223
André Michels
Paradoxes de la mémoire | 235
Wolfgang Legler
Vom Nutzen der Differenz | 245
Michael Wimmer
Übertragung - pädagogisch? | 257
Peter Widmer
Der Eigenname als Übertragungsfigur | 263
Claus-Dieter Rath
Weniger lehren, mehr analysieren! Zu einigen Akzentverschiebungen in der Geschichte der Lehranalyse | 271
Gerhard Zenaty
Karl-Josef Pazzinis Haltung zur Psychoanalyse und manche ihrer Folgen | 279
Michael Meyer zum Wischen
En rachâchant. Zur Erfindung einer neuen Methode des Lernens | 285
Marianne Schuller
Das Komische und das Gesetz. Nach Kleists Lustspiel Der zerbrochne Krug | 303
Helmut Hartwig
Friederike Mayröcker: »Lächeln in Sekunden verschneit«. Über das Metaphorischwerden der Theorie und das Theoretischwerden der Metapher | 309
Hinrich Lühmann
In Hogwarts ist der Wurm drinnen | 315
Andrea Sabisch
Visuelle Übertragungen | 319
Wolfgang Knapp
Portrait Modell Kunstpädagogik. Von der Mühe, dreidimensionale Personenwahrnehmung in ein dreidimensionales Modell zu übertragen und es zu erhalten | 331
Tanja Wetzel
Die Kunst (zu) lehren als offenes Versprechen | 353
Avi Rybnicki
Assoziationen zu Übertragung. Psychoanalyse und Subversion | 371
Autorinnen und Autoren | 374
Interventionen
Peter Piller
60-Jährige | 17.19.73.161.173.249.254.341
Roman Signer/Peter Liechti
Island II: Der Schnarcher. 1996 (mit freundlicher Genehmigung und herzlichem Gruß) | 22
Andrea Schutt
Auf die Seele einwürgen | 48.294
Klara Klipstein
Tulips N° 60 | 78.174.252.342
Erik Porath
Drei Denkfiguren | 75
Michael Lingner
Paradise Lost oder Frohe Pfingsten | 81.87.95.103.109.121.135.147
Ulrich Puritz
Sein Name sei... B.Sucher | 165
Bernhard Balkenhol/Carsten Weitzmann
Fehler lernen nicht. Das Personal aus dem toten Winkel | 213
Hermann K. Ehmer
Joseph Beuys IIIX (Beuys in der Glotze) | 250
Elke Krystufek
Less Male Art. Below the Male Belt. Trilogy of the Rebirth of Bas Jan Ader's Father | 345
Hans-Peter Scharlach
Schlamm 1-6 | 365
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