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Zwei Aufbrüche
Symposion der Kunsthochschule Berlin-Weißensee
Die ersten zehn Jahre Sinn - Sinne - Lehre Ansichten zu Aussichten
Herausgegeben von S. D. Sauerbier unter Mitarbeit von Hildtrud Ebert
Inhalt
Rainer W.Ernst 9
Rede des Rektors zum Festakt aus Anlaß des fünfzigjährigen Jubiläums der Kunsthochschule Berlin-Weißensee
1 Zeitzeugen - Gespräche 19
Rektoren der Kunsthochschule Berlin-Weißensee im Gespräch: Walter Womacka, Alfred Hückler und Rainer W. Ernst sowie Albrecht v. Bodecker, Rektor der Hochschule für Grafik und Buchkunst, Leipzig Moderation: Lore Ditzen
Symposion Zwei Aufbrüche
2 Die ersten zehn Jahre
Hildtrud Ebert 39
Das erste Jahrzehnt. Die Kunsthochschule Berlin zwischen Autonomie und Anpassung. Aspekte eines unlösbaren Konflikts
1. Diskussion - Moderation: Heinz Hirdina 50
Eckhart Gillen 55
Im Zeichen eines »neuen Idealismus«. Anmerkungen zur Kunst in Ost- und Westdeutschland zwischen 1949 und 1961
2. Diskussion - Moderation: Heinz Hirdina 78
Beatrice Vierneisel 81
Die »erdverbundene Art« des Fritz Koelle.
Zur Lehrtätigkeit des Bildhauers in Dresden und Berlin
Jens Semrau 92
Die abgebogene Moderne
Simone Hain 100
Mart Stam in den Auseinandersetzungen um die ästhetische Kultur des Sozialismus
3. Diskussion - Moderation: Hildtrud Ebert 113
Gui Bonsiepe 120
ulm - und Theorie wozu?
Heinz Hirdina 127
Rückwärts zur Avantgarde, vorwärts zur Kunst.
Zum Designverständnis im Osten Deutschlands zwischen 1950 und 1954
Alfred Hückler 137
Bemerkungen zu Anfangspositionen im Industrie-Design nach 1945 an der Kunsthochschule Berlin Weißensee unter Rudi Högner
Johannes Uhlmann 154
Die Högnersche Grundlehre des visuell-ästhetischen Gestaltens im Produktdesign. Facetten aus dem Wirken Rudi Högners
4. Diskussion - Moderation: Helmut Staubach 164
3 Sinn - Sinne - Lehre
S. D. Sauerbier 177
Einleitung
Siegfried J. Schmidt 180
Was wird aus den Sinnen, wenn der Sinn schwindet?
Günter Abel 198
Zeichen und Bedeutung
5. Diskussion - Moderation: S. D. Sauerbier 208
4 Ansichten zu Aussichten Lehre an der Kunsthochschule
Erfahrungen in einem geteilten Land - von innen und von außen betrachtet 222
5 Zukunft der Lehre
Hans-Joachim Ruckhäberle 246
Einleitung
Hannes Böhringer 247
Der Wind hat nachgelassen. Betrachtungen in einer Flaute
Michael Lingner 251
Ist das Künstlerische heute noch durch Lehre fortsetzbar?
6. Diskussion - Moderation: Hans-Joachim Ruckhäberle 263
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